خرید بک لینک

اصول سخنرانی در دفاع از پایان نامه

هدف های سخنرانی

bull;چرا سخنرانی دارید؟

-برای انتقال ایده، مفهوم و یا روشی به شنونده

bull;انتقال یک عمل دو طرفه است -سخنران ( ارائه دهنده) -شنونده ( گیرنده )

bull; bull;هدف: انتقال دادن یک پیام
اهمیت مهارت

bull;ممکن است برای: - جلسه دفاعیه پایان نامه دکتری حرفه ای و یا تخصصی -سخنرانی در کنفرانس -سخنرانی علمی در کلاس -مصاحبه حضوری -برای کارفرما - ارائه ای را داشته باشید

bull;بر اساس توانایی در انتقال مفاهیم قضاوت خواهید شد -اگر آن ها مطلب را نگیرند - تقصیری ندارند

اصول سخنرانی در دفاع از پایان نامه

هدف های سخنرانی

bull;چرا سخنرانی دارید؟

-برای انتقال ایده، مفهوم و یا روشی به شنونده

bull;انتقال یک عمل دو طرفه است -سخنران ( ارائه دهنده) -شنونده ( گیرنده )

bull; bull;هدف: انتقال دادن یک پیام
اهمیت مهارت

bull;ممکن است برای: - جلسه دفاعیه پایان نامه دکتری حرفه ای و یا تخصصی -سخنرانی در کنفرانس -سخنرانی علمی در کلاس -مصاحبه حضوری -برای کارفرما - ارائه ای را داشته باشید

bull;بر اساس توانایی در انتقال مفاهیم قضاوت خواهید شد -اگر آن ها مطلب را نگیرند - تقصیری ندارند


اصول پایه

bull;شنونده گان خود را بشناسید

bull;سخنرانی خوبی را آماده کنید

bull;پیام خود را تعریف کنید


شنوندگان

bull;گوش دادن کار مشکلی است.

bull;کار شما آسانتر ساختن این موضوع با پرسیدن مرتب از خودتان است که آیا آن ها مطلب را گرفتند.

bull;به این شکل: -به شنونده گان زمان لازم برای فکر کردن را بدهید -بدون وقفه صحبت نکنید -آن ها مطالب را آن گونه که شما می دانید، نمی دانند. -تصاویر و معادلات برای هضم شدن نیازمند زمان هستند -واژه های و تعاریف جدید باید تکرار شوند -واژه های کلیدی و تعاریف را به شنونده گان یادآوری کنید


شنوندگان خود را بشناسید

bull;افراد حرفه ای، دانشمند، دانشجو، یا عامی؟

bull;سخنرانی برای همکار بسیار متفاوت از شنونده گان عمومی است

bull;چه کسی در لیست شنونده گان شما است؟

bull;هرگز تخمین پایین از شنونده گان نداشته باشید

bull;هر شنونده ای ممکن است فکر قبلی در مورد موضوع داشته باشد
شنونده گان را درگیر کنید

bull;سوالات واقعی را بپرسید تا ذهن شنونده گان را مشغول نگه دارید -صرفاً بعنوان راهنمایی برای درک مطالب -لازم نیست به شما پاسخی دهند

bull;ارتباط دیداری برقرار کنید

bull;بطرف فردی که سوال می کند و یا جواب می دهد قدم بزنید، مستقیماً به آن ها نگاه کنید bull;سعی کنید از مثال های جالب و قانع کننده استفاده کنید
سبک ارائه شفاهی

bull;واضح صحبت کنید

bull;شمرده و به اندازه کافی بلند که شنیده شود

bull;به طرف شنونده گان حرف بزنید، نه صفحه نمایش، تخته سفید و یا کامپیوتر!!

bull;اشاره تان بطرف صفحه باشد نه کامپیوتر

bull;ادامه دهید، تاکید کنید، اشاره کنید
اسلاید

bull;به پاور پوینت خیلی متکی نشوید

bull;اسلاید ها باید ساده و بدون گیج کننده گی باشند

bull;از رنگ ها بطور ملایم استفاده کنید

bull;کنتراست بالایی بین حروف و زمینه باشد

bull;هر اسلاید باید: -مختصر و مفید باشد ( نه طولانی و جامع) -نکات کلیدی را پررنگ کند -عنوان معنی داری داشته باشد ( نه مقدمه ای به اسلاید) -متمرکز باشد


اسلاید خوب

bull;فونت ساده و بزرگ

bull;متحرک سازی کاملاً ساده


اسلاید زشت

bull;فونت شکسته و غیر متعارف

bull;کنتراست بد فونت و زمینه


پیام

bull;چه مطلبی را می خواهید انتقال دهید؟ -از روش بالا به پایین استفاده کنید - در ابتدا، تصاویر بزرگ و کلی را نمایش دهید -سپس به جزئیات وارد شوید - در صورت نیاز به تصویر بزرگ بر گردید

bull;پیام خود را در سه سطح مطرح کنید -یک یا دو جمله -یک یا دو پاراگراف -جزئیات کامل
به مطالب مهم کارتان تاکید داشته باشید

bull;به صورت تیپیک، اکثریت مطالب ارائه شده مشخص و آشکار است

bull;به همین دلیل، ممکن است مطالب تازه و مهم از یاد به رود

bull;بطور واضح مطالب مهم را با روش های زیر مشخص کنید -فیزیکی: تون صدا، حرکات بدن -بصری: اسلاید های خوب -شفایی: به شنونده گان بگوئید -ذهنی: مطالب را به آنچه که می دانند ربط دهید
تکرار

bull;قسمت های مهم را تکرار کنید: -20% و یا بیشتر حاضرین در هر لحظه به چیر دیگری فکر می کنند. -و همچنین در مورد مطالب به اندازه شما فکر نمی کنند

bull;پیام اصلی را مکرراً تاکید کنید

bull;هر موقع اصطلاح جدید و یا موضوع جدید باشد به حاضرین یاد آوری کنید

bull;مجدداً، گوش کردن کار مشکلی است


به مطالب خود مسلط باشید

bull;ممکن است افرادی در جلسه به اندازه شما و با بهتر از شما در مورد مطلب ارائه شده اشراف داشته باشند

bull;هرگز اسلاید ها و یا مطالبی را که قادر به توضیح نیستید در کار خود قرار ندهید

bull;سوالاتی را که احتمال پرسیده شدن دارند در نظر بگیرید


تمرینbull;تمرین bull;تمرین bull;تمرین

bull; bull;در مقابل آیینه

bull;به دوستان

bull;به استاد راهنما


شمای کلی اسلایدها

bull;مقدمه bull;کلیات bull;روش کار bull;نتایج bull;بحث bull;نتیجه گیری


مقدمه

bull;مسئله مورد سوال را تعریف کنید

bull;حاضرین را پر انگیزه کنید

bull;اصطلاحات را بیان کنید

bull;به مشارکت ها تاکید کنید

bull;یک شمای کلی را ارائه کنید


روش کار

bull;روش کار را توضیح دهید

bull;جزئیات کار را توضیح دهید


نتایج و بحث

bull;نتایج مهم را خلاصه وار بیان کنید

bull;اهمیت نتایج را ذکر کنید

bull;روش های ارزیابی و آزمایشات مورد استفاده در نتایج را طرح کنید


خلاصه

bull;ارائه مطالب برای انتقال مطلب است، نه صرفاً برای صحبت کردن

bull;گوش دادن مشکل است، کار شما آسان ساختن آن است

bull;به شنونده گان فرصت فکر کردن و هضم مطالب را بدهید

bull;به وضوح و به طرف حاضرین حرف بزیند

bull;تکرار، تکرار و تکرار کنید

bull;ذهن حاضرین را در مفاهیم کاری خود درگیر کنید

bull;خلاصه کنید

bull;تمرین، تمرین و تمرین کنید

برچسب: نویسنده: شیدا پارسامنش تاريخ: سه شنبه 3 اسفند 1395 ساعت: 17:13

صفحه بندی